НЕСКУЧНЫЕ УРОКИ В 5-М КЛАССЕ

1 ЧАСТЬ

1. Расставьте ударения в словах:

А Л Ф А В И Т,  В О Р О Т А ,  П А Р Т Е Р ,  И Н Ж Е Н Е Р,  И Н С Т Р У М Е Н Т,
П О Р Т Ф Е Л Ь,  Щ А В Е Л Ь,  Д О Б Ы Ч А,  К О П И Р О В А Т Ь

2. Сколько мягких согласных звуков в пословице:

«Не трудиться, так и хлеба не добиться»?

3. К словам подберите антонимы:

РАНО –
РАССВЕТ –
ЗДЕСЬ –
УТРО –
ШИРОКИЙ –
ЗАПАД –

4. Вставьте вместо точек предлоги «В» или «НА»:

ИДТИ  …  ШКОЛУ;
ИДТИ  …  РАБОТУ;
ИДТИ  ...  ТЕАТР;
ИДТИ  …  ОПЕРУ;
ИДТИ  …  БАЛЕТ;
ИДТИ  …  СТАДИОН;
ИДТИ  …  УНИВЕРСИТЕТ; 
ИДТИ  …  ФАКУЛЬТЕТ.

5. Закончите пословицы:

ВОЛКОВ БОЯТЬСЯ –

ЗНАЕТ КОШКА,

ПОД ЛЕЖАЧИЙ КАМЕНЬ

КУЙ ЖЕЛЕЗО,

6. Прочитайте предложения, в которых пропущены все гласные. Вставьте их:

Л…Б…П…ТН…..Й    СЛ…Н…Н…К    СПР…С…Л,   ЧТ…   …СТ   КР…К…Д…Л З…   …Б…Д…М.

КР…К…Д…Л   СХВ…Т…Л   СЛ…Н…НК…   З….   Н….С.

7. Как правильно написать:

У РЫБОВ НЕТ ЗУБОВ!
У РЫБЬЕВ НЕТ ЗУБЬЕВ!
У РЫБ НЕТ ЗУБ!

8. Какие полные имена собственные соответствуют этим уменьшительно-ласкательным формам:

1) Алька, Шуша, Шуся, Санюточка, Санко, Санчо, Шурёнок –

2) Тольянка, Толяй, Тоська –

3) Онька, Дюка, Адик, Дрюня, Дюнька –

4) Гога, Гоша, Гошаня -

9. Какое слово выражается двумя звуками, а обозначается одним знаком?
............................

10. Запишите столько значений слова «корень», сколько можете вспомнить:

КОРЕНЬ -

11. Запишите одним словом:

1) ОСТАНОВКА В ПУТИ ДЛЯ ОТДЫХА ВО ВРЕМЯ ПОХОДА –

2) САМЫЙ НИЗКИЙ МУЖСКОЙ ГОЛОС –

3) ТЕРРИТОРИЯ, НА КОТОРОЙ ЗАПРЕЩЕНА ОХОТА, ВЫРУБКА ДЕРЕВЬЕВ –

4) ВРАЩАЮЩАЯСЯ МОДЕЛЬ ЗЕМНОГО ШАРА ИЛИ ДРУГОГО СФЕРИЧЕСКОГО НЕБЕСНОГО ТЕЛА -

12. Из каждого слова выньте по одной фонеме. Сделайте это так, чтобы из оставшихся фонем получилось новое слово (например: горсть – гость):

ВСЛАСТЬ –
СКЛОН –
ТЕПЛО –
ЭКРАН –
КРАСКА –
БЕДА –

13. Допишите стихотворение:

В ПОЛЕ ТРАВЫ ХОРОШИ,
А НА РЕЧКЕ … .
Я РУКИ В ВОДУ …
И В ВОДЕ …. .
ВОЗЛЕ ПОЛЯ, МИМО …
ШЛИ КОЛЮЧИЕ … .

14. Найдите «третий лишний» (в каждой тройке слов одно - не родственное):

1) ЛЕС, ЛЕСТНИЦА, ЛЕСНИЧИЙ

2) ЛЕВЫЙ, ЛЕВ, НАЛЕВО

3) ДИВНЫЙ, УДИВЛЁННЫЙ, ДИВАННЫЙ

4) ВОДИЧКА, ВОДИТЕЛЬ, ВОДЯНОЙ

5) ЧЕСТНЫЙ, ЧЕСНОЧНЫЙ, ЧЕСНОК

6) СМЕШНОЙ, СМЕШАТЬ, СМЕШИТЬ

15. Расположите синонимы в порядке усиления степени признака:

1)_ БОЛЬШОЙ, _ КОЛОССАЛЬНЫЙ, _ ГРОМАДНЫЙ;

2) _ ГЕНИАЛЬНЫЙ, _ СПОСОБНЫЙ, _ ТАЛАНТЛИВЫЙ;

3) _ ПРОТИВНЫЙ, _ОМЕРЗИТЕЛЬНЫЙ, _ НЕПРИЯТНЫЙ.

16. Выделите приставки в словах:

1) ВОРВАТЬСЯ, ВОЕВАТЬ, ВОРОХ, ВОГНАТЬ.

2) ДОБРАТЬСЯ, ДОМАШНИЙ, ДОВЕРИТЬ, ДОБРОТА.

17. Найдите слова, в которых букв больше, чем звуков:

ТРЕНЕР, РЕЗУЛЬТАТ, ЯРМАРКА, БАССЕЙН, ТЕЛЕГРАММА, РУЖЬЁ, РОСКОШЬ, ВОСХИЩЕНИЕ, ЕЩЁ.


ПРОДОЛЖЕНИЕ СЛЕДУЕТ...