КУЛЬТУРНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ЦЕНТР "НАШ ДОМ"
  • Home
  • RUSSIAN CLASSES ENGLISH
  • Наши Классы Расписание Стоимость
    • для детей
    • для взрослых
    • Расписание четвертей Важные даты
    • Стоимость Обучения
    • Анкета / Application
  • Школа музыки
  • Преподаватели
  • Новости
  • Занимательная СТРАНИЧКА
  • ФОТО
    • 2019
    • 2016-2018
    • 2015 - 2016
    • 2011-2015
  • Контакты Вопросы Пожелания
  • Home
  • RUSSIAN CLASSES ENGLISH
  • Наши Классы Расписание Стоимость
    • для детей
    • для взрослых
    • Расписание четвертей Важные даты
    • Стоимость Обучения
    • Анкета / Application
  • Школа музыки
  • Преподаватели
  • Новости
  • Занимательная СТРАНИЧКА
  • ФОТО
    • 2019
    • 2016-2018
    • 2015 - 2016
    • 2011-2015
  • Контакты Вопросы Пожелания
Russian Edu-cultural Centre-school "Our home"

Занимательная Страничка

Эта страничка даёт возможность выйти за рамки наших занятий,
почитать дополнительный материал, развлечься вместе с детьми,​ найти что-то новое для себя, а также высказаться по теме. 
Добро пожаловать, дорогие дети и родители!

НЕСКУЧНЫЕ УРОКИ В 5-М КЛАССЕ часть 2

10/23/2014

0 Comments

 

Часть 2

Picture
Picture
1. Расставьте ударения в словах:

Д О С У Г, Н А Ч А Л, Т О Р Т Ы, О Б Л Е Г Ч И Т Ь, П О Н Я Л, 
Ц Е М Е Н Т, Р А С П О Л О Ж И Т Ь, Б А Л О В А Т Ь, П Л А Т О, П Р И Б Ы Л А.

2. Метаграмма – это загадка, по условиям которой из загаданного слова, путём замены одной буквы другой, получается новое слово.

1. С глухим согласным наливаюсь в поле, Со звонким – сам звеню я на раздолье!  
2. С глухим согласным мы его читаем, Со звонким – в нём мы обитаем.


3. Выделите приставки в словах:

1) ПОЕЗДКА, ПОЛОСА, ПОЛЕВОДСТВО, ПОЛЕНО.

2) СОТРУДНИК, СОЛОВЕЙ, СОЕДИНЕНИЕ.


4. Образуйте имена из следующих сочетаний слов:

ВЛАДЕТЬ МИРОМ –
МИЛАЯ ЛЮДЯМ –
ЛЮБИТЬ МИР –
СВЯТО СЛАВИТЬ –
ВЛАДЕТЬ ВСЕМ -

5. Распределите слова по родственным корням:

НАВОДНЕНИЕ, НАВОДЧИК, ВОДОЁМ, ПОВОДЫРЬ, ВОДОРОСЛЬ, ВОДИТЬ, ВОДИТЕЛЬ, ПАВОДОК, ПОЛОВОДЬЕ, ВОДЯНОЙ, ВОДОЛАЗ.

1.

2.

7.

Найдите «третий лишний»:

1) ВЕТЕР, ВИХРЬ, БЕЗВЕТРЕННЫЙ;

2) СОСНА, ДЕРЕВО, ДЕРЕВЯННЫЙ;

3) УЧИТЬ, ИЗУЧАТЬ, ЗУБРИТЬ;

4) СОЖАЛЕНИЕ, СОЧУВСТВИЕ, ЖАЛОСТЬ.

6. Замените следующие словосочетания одним словом:

Рисунки в журнале, газете, книге -

Сквозной проезд, прорытый под землёй –

Место, где получают и выдают деньги –

Свидетельство об окончании средней школы –

7. Укажите, где предложения, а где словосочетания:

СТРЕКОЗЫ ПРИМЧАЛИСЬ. –
ПРОЗРАЧНЫЕ СТРЕКОЗЫ. –
ОСЕННИЕ ЛИСТЬЯ. –
ЛИСТЬЯ ОПАЛИ. –
БЕЖИТ РЕКА. –
БЕГУЩИЙ МАЛЬЧИК. -

8. В одно учреждение пришла телеграмма о прибытии иностранной делегации:

«ДЕЛЕГАЦИЯ ВЫЕЗЖАЕТ УТРОМ ВСТРЕЧАЙТЕ».

Почему телеграмма вызвала недоумение у сотрудников?

9. Шарады (получите омонимы):

1) Я – травянистое растение
    С цветком сиреневого цвета,
    Но переставьте ударение,
    И превращусь я в конфету.

2) Я – сборник карт; от ударения
    Зависят два моих значения.
    Хочу – преображусь в название
    Блестящей, шелковистой ткани.

10. Замените одним словом:

Жвачное животное с очень длинной шеей -

Какие животные носят еду на спине -

Хищная рыба с острыми зубами -

Дикая роза с ярко-красными ягодами -

11. Исправьте ошибки в письме:

Здраствуй, Маша!

В деревне хорошо. Я здесь буду развеваться, загорать и заколюсь на сонце, поворачиваясь с бачка на бачок. Миша меня будет рыбу ловить рано утром.
Хорошо поседеть на берегу с удочкой. Я уже обижал лиса.

Миша

12. В некоторых словах с целью экономии места повторяющиеся основное слово или корень обозначается значком  (тильдой). 
Например, кореньлес:  ок;  ной; ник Попытайтесь угадать «тильду» в данных словах:

1)  ное сосуществование; по  ить(ся);
 ение; пере  ие.

2)  ливый человек;  ственные возгласы; 
 ствовать хорошее начинание; 
передавать кому-либо .

13. Прибавляя по одной букве к «загадочному» слову (имя существительное именительного падежа единственного числа), можно получить слова следующего значения:

1) Газообразное состояние -
2) Место отдыха -
3) Театральная принадлежность -
4) Теплица -

14. Какими частями речи могут быть следующие слова. Составьте с ними словосочетания или предложения, чтобы было ясно, какая это часть речи:

ПИЛА -

ШИЛА -

СТРОЙ -



0 Comments

НЕСКУЧНЫЕ УРОКИ В 5-М КЛАССЕ

10/16/2014

0 Comments

 
Picture
Picture
1 ЧАСТЬ

1. Расставьте ударения в словах:

А Л Ф А В И Т,  В О Р О Т А ,  П А Р Т Е Р ,  И Н Ж Е Н Е Р,  И Н С Т Р У М Е Н Т,
П О Р Т Ф Е Л Ь,  Щ А В Е Л Ь,  Д О Б Ы Ч А,  К О П И Р О В А Т Ь

2. Сколько мягких согласных звуков в пословице:

«Не трудиться, так и хлеба не добиться»?

3. К словам подберите антонимы:

РАНО –
РАССВЕТ –
ЗДЕСЬ –
УТРО –
ШИРОКИЙ –
ЗАПАД –

4. Вставьте вместо точек предлоги «В» или «НА»:

ИДТИ  …  ШКОЛУ;
ИДТИ  …  РАБОТУ;
ИДТИ  ...  ТЕАТР;
ИДТИ  …  ОПЕРУ;
ИДТИ  …  БАЛЕТ;
ИДТИ  …  СТАДИОН;
ИДТИ  …  УНИВЕРСИТЕТ; 
ИДТИ  …  ФАКУЛЬТЕТ.

5. Закончите пословицы:

ВОЛКОВ БОЯТЬСЯ –

ЗНАЕТ КОШКА,

ПОД ЛЕЖАЧИЙ КАМЕНЬ

КУЙ ЖЕЛЕЗО,

6. Прочитайте предложения, в которых пропущены все гласные. Вставьте их:

Л…Б…П…ТН…..Й    СЛ…Н…Н…К    СПР…С…Л,   ЧТ…   …СТ   КР…К…Д…Л З…   …Б…Д…М.

КР…К…Д…Л   СХВ…Т…Л   СЛ…Н…НК…   З….   Н….С.

7. Как правильно написать:

У РЫБОВ НЕТ ЗУБОВ!
У РЫБЬЕВ НЕТ ЗУБЬЕВ!
У РЫБ НЕТ ЗУБ!

8. Какие полные имена собственные соответствуют этим уменьшительно-ласкательным формам:

1) Алька, Шуша, Шуся, Санюточка, Санко, Санчо, Шурёнок –

2) Тольянка, Толяй, Тоська –

3) Онька, Дюка, Адик, Дрюня, Дюнька –

4) Гога, Гоша, Гошаня -

9. Какое слово выражается двумя звуками, а обозначается одним знаком?
............................

10. Запишите столько значений слова «корень», сколько можете вспомнить:

КОРЕНЬ -

11. Запишите одним словом:

1) ОСТАНОВКА В ПУТИ ДЛЯ ОТДЫХА ВО ВРЕМЯ ПОХОДА –

2) САМЫЙ НИЗКИЙ МУЖСКОЙ ГОЛОС –

3) ТЕРРИТОРИЯ, НА КОТОРОЙ ЗАПРЕЩЕНА ОХОТА, ВЫРУБКА ДЕРЕВЬЕВ –

4) ВРАЩАЮЩАЯСЯ МОДЕЛЬ ЗЕМНОГО ШАРА ИЛИ ДРУГОГО СФЕРИЧЕСКОГО НЕБЕСНОГО ТЕЛА -

12. Из каждого слова выньте по одной фонеме. Сделайте это так, чтобы из оставшихся фонем получилось новое слово (например: горсть – гость):

ВСЛАСТЬ –
СКЛОН –
ТЕПЛО –
ЭКРАН –
КРАСКА –
БЕДА –

13. Допишите стихотворение:

В ПОЛЕ ТРАВЫ ХОРОШИ,
А НА РЕЧКЕ … .
Я РУКИ В ВОДУ …
И В ВОДЕ …. .
ВОЗЛЕ ПОЛЯ, МИМО …
ШЛИ КОЛЮЧИЕ … .

14. Найдите «третий лишний» (в каждой тройке слов одно - не родственное):

1) ЛЕС, ЛЕСТНИЦА, ЛЕСНИЧИЙ

2) ЛЕВЫЙ, ЛЕВ, НАЛЕВО

3) ДИВНЫЙ, УДИВЛЁННЫЙ, ДИВАННЫЙ

4) ВОДИЧКА, ВОДИТЕЛЬ, ВОДЯНОЙ

5) ЧЕСТНЫЙ, ЧЕСНОЧНЫЙ, ЧЕСНОК

6) СМЕШНОЙ, СМЕШАТЬ, СМЕШИТЬ

15. Расположите синонимы в порядке усиления степени признака:

1)_ БОЛЬШОЙ, _ КОЛОССАЛЬНЫЙ, _ ГРОМАДНЫЙ;

2) _ ГЕНИАЛЬНЫЙ, _ СПОСОБНЫЙ, _ ТАЛАНТЛИВЫЙ;

3) _ ПРОТИВНЫЙ, _ОМЕРЗИТЕЛЬНЫЙ, _ НЕПРИЯТНЫЙ.

16. Выделите приставки в словах:

1) ВОРВАТЬСЯ, ВОЕВАТЬ, ВОРОХ, ВОГНАТЬ.

2) ДОБРАТЬСЯ, ДОМАШНИЙ, ДОВЕРИТЬ, ДОБРОТА.

17. Найдите слова, в которых букв больше, чем звуков:

ТРЕНЕР, РЕЗУЛЬТАТ, ЯРМАРКА, БАССЕЙН, ТЕЛЕГРАММА, РУЖЬЁ, РОСКОШЬ, ВОСХИЩЕНИЕ, ЕЩЁ.


ПРОДОЛЖЕНИЕ СЛЕДУЕТ...
0 Comments

ЛЕРМОНТОВ

10/15/2014

0 Comments

 
Picture
200 лет со Дня Рождения М.Ю.Лермонтова. 

"Так жизнь скучна, когда боренья нет.
В минувшее проникнув, различить
В ней мало дел мы можем, в цвете лет
Она души не будет веселить.
Мне нужно действовать, я каждый день
Бессмертным сделать бы желал, как тень
Великого героя, и понять
Я не могу, что значит отдыхать."
0 Comments

    Архив

    January 2021
    January 2019
    July 2018
    January 2018
    December 2017
    March 2017
    January 2017
    August 2016
    June 2016
    May 2016
    April 2016
    February 2016
    January 2016
    August 2015
    June 2015
    May 2015
    April 2015
    March 2015
    November 2014
    October 2014
    September 2014

    Категории

    All

    RSS Feed

Picture
МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЙ:
RAWENE CENTRE
33 Rawene Road, Birkenhead, Auckland, New Zealand
По всем вопросам обращаться к директору центра
Ольга Тарасенко
телефоны:
021 53 93 53
е-mail: newsletter@nashdom.co.nz
  • Home
  • RUSSIAN CLASSES ENGLISH
  • Наши Классы Расписание Стоимость
    • для детей
    • для взрослых
    • Расписание четвертей Важные даты
    • Стоимость Обучения
    • Анкета / Application
  • Школа музыки
  • Преподаватели
  • Новости
  • Занимательная СТРАНИЧКА
  • ФОТО
    • 2019
    • 2016-2018
    • 2015 - 2016
    • 2011-2015
  • Контакты Вопросы Пожелания